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Und Tschüß! :)

+++ Gibst Du uns Feedback? Im FEEDBACK-FORMULAR +++ +++ Den Link zu den Ergebnissen der MOOC TREND UMFRAGE findet Ihr HIER. +++ Liebe EduPunks, Ihr Rebellen des Lernens, Visionärinnen der Lehre, es ist soweit: Der MOOC Maker Course 2013 ist offiziell zu Ende. Und mit diesem Post sagen wir Tschüß – aber nicht ohne ein [...]

Neueste Tweets

HEUTE LIVE: SonntagsTalk zur Power of Open

Heute (Sonntag, 3. Februar 2013) um 22 Uhr ist es wieder so weit: Der MOOC-Maker Course geht auf Sendung, diesmal mit den beiden Impulsgebern André J. Spang und Jörg Lohrer, die uns in dieser Woche zum MOOC-Flashmob “The Power of Open” einladen. Der Hangout on Air soll wieder nach dem Fishbowl-Prinzip gestaltet werden, das heißt, [...]

Expert/innen on Air: Warum sind MOOCs offen?

Am Donnerstag um 17:00 war es wieder soweit: Experten on Air diskutieren das Thema der Woche des #MMC13. Wann und warum sind Massive Open Online Courses offen? Was ist mit offen gemeint? Gibt es Kriterien dafür, wann ein Kurs offen ist? Was hat die Offenheit von MOOCs mit der von Open Educational Resources oder Open [...]

Open-Week_MMC13

OPEN WEEK beim #MMC13 – Wann und warum ist ein MOOC offen?

Howdy, liebe MOOClerInnen, das Thema der Woche heißt Offenheit! Offenheit steht für einen Fächer von Themen, so wie Didaktik in der Woche 2. Darunter: Was macht einen MOOC zu einem offenen Online-Kurs? Wie offen kann ein MOOC sein? Wie sichert man die Offenheit eines MOOC? Sind nur cMOOCs offen, oder auch xMOOCS? Wo stehen MOOCS in einer Bewegung, die mit [...]

MMC13-Umfrage02-05

Umfrageergebnisse zum Aktivitätsgrad der MOOC-Teilnehmer/innen

Wir haben es Euch versprochen, die Ergebnisse unserer zweiten Teilnehmer/innen-Umfrage nach 2 von 5 MOOC-Wochen schnellstmöglich zu veröffentlichen. Und darum tun wir das jetzt auch – dafür aber unkommentiert. Bildet Euch doch einfach eine eigene Meinung! Dankeschön, dass 118 von Euch innerhalb von 48 Stunden diese Umfrage ausgefüllt haben! Wir hatten die Fragen spontan aus [...]

MOOC-Didaktik

Wir sind doch kein xMOOC | Rückblick auf eine turbulente Didaktik-Woche

„Nun sag, wie hast du’s mit der Religion Didaktik? Du bist ein herzlich guter Mann MOOC-Maker, allein ich glaub, du hältst nicht viel davon.“ (frei nach Goethe) *** Wer hätte das gedacht, dass wir in der zweiten Woche des MOOC-Maker Course die Gretchenfrage auf so vielfältige Art und Weise gestellt und beantwortet bekommen… In dem [...]