Gute MOOCs – böse MOOCs? Openness als Killerkriterium | re:publica 2013

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Moin Moin Ihr EduPunks, Rebellinnen der Lehre, Visonäre des Lernens, in gut einer Stunde geht die re:publica 2013 los, und wir drei werden am dritten Tag unseren Vortrag “Gute MOOCs – böse MOOCs? Openness als Killerkriterium” halten, konkret am Mittwoch, 8. Mai 2013, von 16:15 bis 17:15. Kommt zuhauf! Hier als Teaser die erste Seite [...]

Wie wird ein MOOC ein MOOC? – Ein Rückblick auf die Woche 1

MOOC-Kuh_Bildungsschlage

Die erste Woche stand in einem doppelten Sinn unter dem Motto “Wann ist ein MOOC ein MOOC?”: Fakten und Thesen zu dieser Frage bildeten das Thema der Woche, und gleichzeitig stellte uns der Kurs, den wir begonnen hatten, vor die Frage: Wie machen wir einen MOOC? Wann und warum ist dieser Kurs für uns ein [...]

Heute wird’s live: “Expert/innen on Air” um 17 Uhr

MMC13-Hangout-on-Air

Liebe #MMC13-Teilnehmer/innen, heute wirds ernst live. Von 17 bis 18 Uhr gehen wir mit den “Expert/innen on Air” das erste Mal live auf Sendung. Hier kommen noch einmal ein paar helfende Hinweise zur Orientierung: *** Wo wird der Live-Stream ausgestrahlt? > Google+ Seite howtoMOOC Von hier aus starten wir den Hangout on Air. > YouTube-Kanal dieGoerelebt [...]

Let’s MOOC! Start in die erste MMC13 Woche

MMC13-Startschuss

Guten Morgen, liebe EduPunks, Rebellen des Lernens, Visionärinnen der Lehre 2.0, der MOOC-Maker Course 2013 ist eröffnet! Wir starten in die erste von fünf Wochen des vernetzten Lernens, in denen wir uns gemeinsam mit der Frage beschäftigen, wie offene Online-Kurse konzipiert und durchgeführt werden können, zu welchem Zweck, für wen, mit wem… Unser Thema der [...]

ACHTUNG BAUSTELLE!

howtoMOOC

(Update vom 12.11.2012) Hier entsteht ein Open Course über Open Courses – für alle, die sich mit dem Gedanken tragen, selbst diese offene Lehr-Lernform einzusetzen/anzubieten. > Termin: 16. Januar bis 22. Februar 2013 Wir (Dörte Giebel, Monika E. König und Heinz Wittenbrink) planen zurzeit das Kursdesign und suche Partner/innen für dieses Projekt. Zu unseren Beweggründen, [...]