MOOC Manifest | re:publica 2013 (Vortragsskript und Charts)

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Gute MOOCs – böse MOOCs? Openness als Killerkriterium! Das Manifest der #MMC13 MOOC Maker für mehr Offenheit in Online-Lernkontexten Den 1. Teil unseres Vortrags auf der re:publica 2013 hatten wir ja bereits im Vorwege gebloggt (und zwar HIER). Hier geht es nun mit dem Herzstück weiter… Gute MOOCs – böse MOOCs? Openness als Killerkriterium – [...]

Gute MOOCs – böse MOOCs? Openness als Killerkriterium | re:publica 2013

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Moin Moin Ihr EduPunks, Rebellinnen der Lehre, Visonäre des Lernens, in gut einer Stunde geht die re:publica 2013 los, und wir drei werden am dritten Tag unseren Vortrag “Gute MOOCs – böse MOOCs? Openness als Killerkriterium” halten, konkret am Mittwoch, 8. Mai 2013, von 16:15 bis 17:15. Kommt zuhauf! Hier als Teaser die erste Seite [...]

HEUTE LIVE: SonntagsTalk zur Power of Open

Heute (Sonntag, 3. Februar 2013) um 22 Uhr ist es wieder so weit: Der MOOC-Maker Course geht auf Sendung, diesmal mit den beiden Impulsgebern André J. Spang und Jörg Lohrer, die uns in dieser Woche zum MOOC-Flashmob “The Power of Open” einladen. Der Hangout on Air soll wieder nach dem Fishbowl-Prinzip gestaltet werden, das heißt, [...]

Expert/innen on Air: Warum sind MOOCs offen?

Am Donnerstag um 17:00 war es wieder soweit: Experten on Air diskutieren das Thema der Woche des #MMC13. Wann und warum sind Massive Open Online Courses offen? Was ist mit offen gemeint? Gibt es Kriterien dafür, wann ein Kurs offen ist? Was hat die Offenheit von MOOCs mit der von Open Educational Resources oder Open [...]

OPEN WEEK beim #MMC13 – Wann und warum ist ein MOOC offen?

Open-Week_MMC13

Howdy, liebe MOOClerInnen, das Thema der Woche heißt Offenheit! Offenheit steht für einen Fächer von Themen, so wie Didaktik in der Woche 2. Darunter: Was macht einen MOOC zu einem offenen Online-Kurs? Wie offen kann ein MOOC sein? Wie sichert man die Offenheit eines MOOC? Sind nur cMOOCs offen, oder auch xMOOCS? Wo stehen MOOCS in einer Bewegung, die mit [...]